Cristóbal Cobo (1976) es PhD “cum laudem” en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente es Especialista Senior en Políticas de Educación y Tecnología. Fundó y dirigió el Centro de Estudios – Fundación Ceibal. Ha sido profesor invitado en más de 20 universidades e investigador asociado del Instituto de Internet de la Universidad de Oxford (2009-2019). Conferencista invitado en más de 30 países. Con intervenciones en CNN, Deutsche Welle, El Pais o Le Monde Diplomatique o Wall Street Journal.
Download PDF Emergencies and rapidly changing global conditions, such as climate-related disruptions and societal instability, require education systems to transform into resilient, equitable, and adaptable frameworks. The chapter Reich, J., Cobo, C., Dryden-Peterson, S., Klopfer, E., & Kamenetz, A. (2025). Education technology during the pandemic and…
Continue reading...El reciente Informe C sobre inteligencia artificial en educación ofrece una guía detallada sobre los desafíos, oportunidades y riesgos que esta tecnología plantea para el sistema educativo. Elaborado a través de un exhaustivo proceso de revisión bibliográfica y consultas estructuradas con expertos, el informe destaca…
Continue reading...It is really important in the world of education and technology: to separate the hype from the hope. The International Centre for Higher Education Innovation under UNESCO (UNESCO-ICHEI) has published an interview with me in their quarterly publication, CLOUD. This platform connects global higher education…
Continue reading...We recently participated in the second session of the 2024/2025 Labour, Education, and Technology (LET) seminar series. The LET seminar series, organized by the European Commission's Joint Research Center (JRC), provides a platform for discussing the latest developments and research in key areas. The webinar…
Continue reading...La exposición y mesa redonda de Cristóbal Cobo sobre "Oportunidades y Desafíos Prácticos del Uso de la Tecnología para la Innovación en Educación Superior" abordó la necesidad de innovación educativa en la era de la 4ta Revolución. Cobo destaca que hacer predicciones en un mundo…
Continue reading...