Ilustración Cristóbal Cobo

Hola, soy Cristóbal Cobo

Trabajo en la intersección de la educación, la tecnología y la innovación, ayudando a dar forma a un aprendizaje significativo en la era digital.

"Si crees que la educación es cara, prueba con la ignorancia."

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Alrededor del mundo

El mundo es más pequeño de lo que parece. Viajar y trabajar a nivel global me ha permitido aprender de instituciones y colegas en distintos países, y construir redes que conectan organizaciones intensivas en conocimiento con distintas maneras de ver el mundo.

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CV

Sobre mí

Cristóbal Cobo (PhD) es especialista senior en educación y tecnología. Fundó y dirigió el Centro de Estudios de Fundación Ceibal (2014–2019) y fue investigador asociado en el Instituto de Internet de la Universidad de Oxford (2009–2019). Su trabajo aborda el futuro del aprendizaje, la innovación y las tecnologías centradas en las personas.

Ha sido reconocido por el Consejo Británico de Investigación Económica y Social (ESRC) y colaborador del Centro de Habilidades, Conocimiento y Desempeño de Oxford. Antes fue profesor y director de Comunicaciones y Nuevas Tecnologías en FLACSO México.

Ha asesorado a instituciones como el BID, la NSF, el MIT Press, la OIT y el IDRC, y fue experto invitado por RAND EU y la Oficina de Consejeros de Política Europea. Doctor “cum laude” en Ciencias de la Comunicación por la Universitat Autònoma de Barcelona, es autor de The New Digital Education Policy Landscape (Routledge, 2023) y de otros libros como Acepto las Condiciones, Innovación Pendiente y Aprendizaje Invisible.

Actualmente es Senior Fellow del Inter-American Dialogue y ha sido conferencista en más de 30 países, con menciones en medios como CNN, El País, Le Monde Diplomatique, Wall Street Journal y el World Economic Forum.

Un adelanto de mi trabajo

Desde que me involucré en el mundo de la investigación, he tenido la oportunidad de compartir lo que he ido aprendiendo de distintas maneras, estas son algunas de ellas.

Te invito a ver todo mi trabajo en Google Scholar.

Book

The new digital education policy landscape from education systems to platforms

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Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota

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Acepto las condiciones

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La innovación pendiente

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Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión

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Tapa libro nuevas arquitecturas

Nuevas Arquitecturas de la Información, usabilidad e Internet: Estrategias, instrumentos y metodologías para optimizar la interacción entre las personas y las tecnologías digitales

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Tapa libro nuevas arquitecturas

Planeta Web 2.0

Publicación

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